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我市组织中小学校长参加2019年长三角(上海)中小学校长国际论坛
浏览次数:2140信息来源: 综改办发布时间:2019-11-22 19:25

为进一步深化长三角一体化教育联盟,加快推进长三角区域教育现代化的步伐,2019年11月20日,由上海市教育学会、上海市普陀区教育局、安生教育科学研究院主办,上海托马斯实验学校、普陀区教育学会承办,教育部中学校长培训中心、华东师范大学教育学部、华东师范大学学报学术支持的2019年长三角中小学校长国际论坛“PBL学习方式的有效实践”在上海托马斯实验学校举行。市教育局党委书记、局长江汛,镜湖区教育局、弋江区教育局、鸠江区教育局、繁昌县教育局负责人以及县、区、市属部分学校校长参加论坛。

论坛开幕式上,上海市教育委员会副主任贾炜、普陀区政府副区长王珏分别致辞。中国教育学会学术委员会委员、原上海浦东教育发展研究院院长顾志跃、原美国康奈尔大学助理教学副校长、英国埃克塞特数学学校校长、英国剑桥大学副校长分别作了PBL学习方式的有效实践主旨报告。

在深化教育改革背景下,实施STEAM教育和PBL学习方式,重视核心素养培养,尤其是对创造力培养有着重要价值。作为长三角一体化教育联盟城市,受上海市普陀区教育局邀请,芜湖市十二中校长张冬梅在分论坛上作了《PBL本土化课程建设实践》交流发言。芜湖市十二中尊崇“五育并举”的理念,打造以“人文底蕴”为核心的芜湖市十二中STEAM特色课程体系,经过2016-2019年的探索,逐步建立“一个维度、两种样态、三重跨界”的PBL本土化课程建设机制。

本次论坛聚焦“学习方式变革”,深入探讨新时代背景下中小学课程教学改革的方向和路径,旨在拓展中小学校长国际视野,提升校长有效开展PBL的实践能力,关注学生STEAM素养培育、促进学生学习方式的转变,深化中小学校课程教学改革,推动长三角一体化联动发展的重点突破,探索构建新时代“立德树人、五育并举”的育人模式,通过深度交流合作,取长补短,助推普陀、苏州、嘉兴、芜湖教育国际化发展。 

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